COMUNICADO Sección 59 del SNTE en Oaxaca acerca de la Prueba ENLACE 2013  










C.C. AUTORIDADES DEL GOBIERNO FEDERAL

C.C. AUTORIDADES DEL GOBIERNO DEL ESTADO

C.C. REPRESENTANTES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

A LA OPINION PÚBLICA

 

La Sección 59 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación del Estado de Oaxaca, desde su fundación a fines del 2005 y 2006 se comprometió a trabajar de manera Institucional aplicando todos los lineamientos de la Secretaria de Educación Pública tales como:

 

·       Trabajar 200 días

·       Aplicar los planes y programas de estudio, junto con los métodos y técnicas de enseñanza.

 

·       Utilizar los libros de texto gratuitos.

·       Aplicar la normatividad y los reglamentos escolares.

·       Acatar los acuerdos, las alianzas y las reformas en materia educativa.

 

·       De manera extra, realizar  trabajo escolar y comunitario fuera del horario de clases .

 

Para lo cual desde el ciclo escolar 2006 y  hasta la fecha los maestros agremiados a esta sección sindical venimos trabajando sin realizar paros de labores, de igual manera poniendo en práctica los contenidos de los diferentes acuerdos como el de la modernización educativa, los compromisos de la Alianza por la Calidad de la Educación, resaltando entre ellos la aplicación de la prueba ENLACE para los alumnos  y la evaluación para todos los maestros de educación básica, establecidos éstos hoy en nuestra Carta Magna producto de la Reforma Educativa, misma que hacemos nuestra porque con ella seguros estamos que lograremos cambiar a México desde las aulas promoviendo  una educación de calidad.

 

Como es sabido, durante el periodo comprendido del lunes 3 al viernes 7 de junio del año en curso la Secretaria de Educación Pública instruyo la aplicación de la prueba ENLACE  en todas las escuelas de educación básica del  País  en este sentido nos permitimos comunicar que así como sucedió el ciclo escolar pasado en Oaxaca no se inició con la aplicación de esta prueba, por lo que manifestamos nuestra inconformidad ante quienes no aceptaron su aplicación, y a su vez con respeto solicitamos al Gobierno Federal y de manera directa al Secretario  de Educación Púbica autorice y envíe los exámenes para que la prueba ENLACE se aplique a los más de 30 mil niños y jóvenes oaxaqueños que asisten a las escuelas primarias y secundarias atendidas por maestros agremiados a la Sección 59 del SNTE, pudiendo  aplicarse ésta,  durante los próximos días que le restan al actual ciclo escolar ,dicha petición la hacemos   en nombre de  los padres de familia y autoridades de las poblaciones en donde laboramos de forma institucional .

 

En esta ocasión aprovechamos una vez más la oportunidad que tenemos para dirigirnos a la opinión pública nacional , y decirles que en el Estado de Oaxaca hay más de 400 escuelas de educación básica en donde asisten aproximadamente 40 mil niños que reciben clases de manera normal y sin paros de labores desde el ciclo escolar 2006-2007 y a estas alturas les decimos que vale la pena nuestro trabajo institucional  porque en el presente ciclo escolar 2012-2013  entregamos a la sociedad oaxaqueña y mexicana la segunda generación de alumnos de educación primaria   y la quinta generación de alumnos de educación preescolar y secundaria  sin paros, respaldados por los padres de familia y autoridades comunitarias donde prestamos nuestros servicios.

 

Por ultimo decimos SI A LA REFORMA EDUCATIVA EN OAXACA porque mediante la evaluación tanto a alumnos como a maestros lograremos una educación de calidad.

 

 

Oaxaca de Juárez, Oax. a 4 de Junio de 2013

 

FRATERNALMENTE

“POR LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DEL PUEBLO”

POR EL COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL

 

 

 

PROF. JOAQUIN ECHEVERRIA LARA

SECRETARIO GENERAL

 





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FRASES DE LA SEMANA

  • La profesionalización de los maestros tiene un papel fundamental; no podemos aspirar a una educación relevante para los niños y jóvenes de México, si los trabajadores de la educación dejamos de ser su garantía
  • Que nadie tenga duda de que somos un gremio con una muy alta calificación académica. El porcentaje de trabajadores de la educación, posgraduados en nuestro país, está muy por encima de otras profesiones
  • No hay más fundamento en los Derechos Humanos que la dignidad y por ello su aceptación convencida tiene que ver con la postura que tengamos, acerca de nuestro paso por este planeta